IN:\u00a0<\/span><\/strong>Partit\u00fara Irodalomtudom\u00e1nyi foly\u00f3irat, \u00c9vfolyam XV. \u00a0, Sz\u00e1m 2, 2020, 41-50. oldal ,\u00a0ISSN 1336-7307<\/span><\/p>\n DOI:\u00a0<\/strong>10.17846\/PA.2020.15.2.41-50<\/p>\n Absztrakt:<\/strong><\/p>\n Az interakt\u00edv k\u00f6nyvek \u00faj \u00e9szleleti \u00e9lm\u00e9nyt ny\u00fajtanak, hiszen az irodalmi\u00e1t\u00e9l\u00e9s nem csup\u00e1n a k\u00e9pi \u00e9s sz\u00f6veges elemeken alapszik, a jelent\u00e9skonstru\u00e1l\u00e1s folyamat\u00e1t nagyban befoly\u00e1solj\u00e1k azok a szemiotikai rendszerek, melyek a t\u00f6rt\u00e9netet \u00e9p\u00edt\u0151 narrat\u00edv technik\u00e1k ment\u00e9n bontakoznak ki. A tanulm\u00e1ny a m\u00fazeumi mesek\u00f6nyvek interakt\u00edv jelleg\u00e9vel foglalkozik. A m\u00fazeumi mesek\u00f6nyvek a m\u00fazeumok ter\u00e9t\u0151l f\u00fcggetlen\u00fcl is olvashat\u00f3, mes\u00e9lhet\u0151 t\u00f6rt\u00e9neteket tartalmaznak, melyekben a m\u00fazeumi t\u00e9r \u00fajra\u00e9rtelmez\u0151dik, a k\u00e9rdez\u00e9s, felfedez\u00e9s, alkot\u00e1s helyek\u00e9nt jelenik meg. A befogad\u00f3 kreat\u00edv, teremt\u0151 fant\u00e1zi\u00e1j\u00e1ra \u00e9s a m\u00fazeum jelent\u00e9steremt\u0151 \u00e9s hiteles\u00edt\u0151 saj\u00e1toss\u00e1g\u00e1ra t\u00e1maszkodik. A m\u00fazeumi mesek\u00f6nyv r\u00e1vezet arra, hogy milyen szeml\u00e9lettel \u00e9rdemes k\u00f6zel\u00edteni egy-egy m\u00fazeumhoz, ki\u00e1ll\u00edt\u00e1shoz, tov\u00e1bb\u00e1 r\u00e1vil\u00e1g\u00edt arra, mi\u00e9rt \u00e9rdekes \u00e9s hasznos megismerni az egyes t\u00e1rgyak t\u00f6rt\u00e9net\u00e9t. \u00dagy pr\u00f3b\u00e1lja a m\u0171v\u00e9szet l\u00e9nyeg\u00e9t bemutatni, hogy egy izgalmas narrat\u00edv keretbe helyezi el a m\u0171v\u00e9szetr\u0151l val\u00f3 gondolkod\u00e1st. Jelen tanulm\u00e1nyban egy szlov\u00e1k \u00e9s egy magyar nyelv\u0171 m\u00fazeumi mesek\u00f6nyv ker\u00fcl ter\u00edt\u00e9kre.<\/p><\/blockquote>\n