IN:\u00a0<\/span><\/strong>Partit\u00fara Irodalomtudom\u00e1nyi foly\u00f3irat, \u00c9vfolyam: XVII. , Sz\u00e1m: 1, 2022, 3-16. oldal,\u00a0ISSN 1336-7307<\/span><\/p>\n DOI:\u00a0<\/strong>10.17846\/PA.2022.17.1.3-16<\/p>\n Absztrakt:<\/strong><\/p>\n A szemiotika k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 r\u00e9szdiszcipl\u00edn\u00e1i k\u00f6z\u00f6tt a t\u00e9rszemiotika meglehet\u0151sen elhanyagolt maradt annak ellen\u00e9re, hogy m\u00e1s tudom\u00e1ny\u00e1gakban, \u00edgy a szociol\u00f3gi\u00e1ban, a pszichol\u00f3gi\u00e1ban, a gazdas\u00e1gtudom\u00e1nyokban \u00e9s a f\u00f6ldrajzban j\u00f3val nagyobb figyelmet szenteltek ember \u00e9s t\u00e9r viszony\u00e1nak. Hasonl\u00f3k\u00e9ppen a jelent\u0151s\u00e9g\u00e9hez k\u00e9pest nagyon keveset foglalkoznak a szemiotikai szintaktik\u00e1val \u00e9s azon bel\u00fcl a jelalakzatokkal is. E tanulm\u00e1ny olyan kulcsfogalmakkal foglalkozik, amelyek mindk\u00e9t ter\u00fcleten sz\u00e9les k\u00f6rben alkalmazhat\u00f3k. A szerz\u0151 e fogalmakra t\u00e1maszkodva hat\u00e1rozza meg a jelt\u00e9r fogalm\u00e1t \u00e9s alapozza meg a jelt\u00e9relemz\u00e9st. Az ember a val\u00f3s jelterek mellett fikt\u00edv jeltereket is \u00e9p\u00edt, \u00e9s a jelterek megismer\u00e9se t\u00e1mogatja a jelt\u00e9r mint megismer\u00e9si \u00e9s gondolkod\u00e1si minta kialakul\u00e1s\u00e1t \u00e9s megszil\u00e1rdul\u00e1s\u00e1t is. A jelt\u00e9relm\u00e9letnek k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen fontos alkalmaz\u00e1si ter\u00fclete az oktat\u00e1si folyamatok szemiotikai t\u00e1mogat\u00e1sa, mivel a tudatosan fel\u00e9p\u00edtett oktat\u00e1si jelterek hat\u00e9konyabb\u00e1 \u00e9s \u00e9rdekesebb\u00e9 teszik a tan\u00edt\u00e1st \u00e9s a tanul\u00e1st.<\/p><\/blockquote>\n