Támba Renátó
IN: Partitúra Irodalomtudományi folyóirat, Évfolyam XX. , Szám 1, 2025, 21-56. oldal , ISSN 1336-7307 DOI: 10.17846/PA.2025.20.1.21-56
Absztrakt:
Tanulmányomban a játékfogalom és a gyermeki játéktevékenység irodalmi megjelenítésének módjainak áttekintésére vállalkozom a játékfogalmak, játékfunkciók és játékte- óriák részletes, rendszeres elemzését követően. Írásomban elsősorban a huszadik század első évtizedeinek magyar lírai termésére koncentrálok, középpontba állítva Kosztolányi Dezső A játék című versét. Írásomban a játék mint tárgy, tevékenység, fogalom, attitűd és szemléletmód egyaránt tárgyalásra kerül, összefüggésben a kor jellemzőbb eszmei és pedagógiatörténeti áramlataival. A vizsgált korszakban jellemzővé vált a gyermekközpontú pedagógiai attitűd, a gyermekmessiás toposz előtérbe kerülése, a gyermeki létállapot referenciaként kezelése az alkotók létértelmező folyamatában, a játék pedig ezen attitűd központi toposzá- vá válik.
